Pensamiento educativo y emancipador lationoamericano.

 

El dia miércoles 16 del mes de Mayo, la UNES realizó el taller denominado “Pensamiento Educativo y Emancipador Latinoamericano”, dictado por el Doctor Johan Méndez, facilitador invitado y profesor universitario, con trayectoria en Filosofía Latinoamericana.

Tuvo como objetivo, el intercambio de saberes sobre la temática de la Educación Popular desde las propuestas de autores como Simón Rodríguez, José Martí, Luis Beltrán Prieto Figueroa y Paulo Freire. Encuentro que participaron tanto discentes como docentes de la universidad.

Sostiene Méndez, “Los pueblos de América latina se enfrentan al reto de seguir construyendo una teoría crítica emancipatoria frente al proyecto neoliberal”. En ese sentido, la UNES se ha propuesto generar espacios para el debate de ideas dirigidas a la construcción de una teoría critica de la seguridad, como política de estado y como proceso de formación del nuevo modelo de seguridad.

Se trata de que los pueblos sean capaces de identificarse en la diversidad y de contribuir en “el desarrollo de una conciencia patriótica y republicana consustanciada con la identidad local, regional y nacional; con una visión latinoamericana, caribeña y universal; en el fortalecimiento y valoración de la interculturalidad y la diversidad cultural; y en el rescate de la memoria histórica, para el fortalecimiento de la identidad venezolana”; como lo contempla la educación bolivariana del siglo XXI.

De allí, la importancia de generar un proceso de formación a través de la pedagogía critica en la educación popular para el nuevo funcionario y funcionaria policial, que se enmarca en el respeto a los derechos humanos, el apego al debido proceso y a las leyes en general y a la lucha por la construcción de una sociedad con la mayor suma de felicidad posible.